《大学物理》是以促进高等物理教学研究为主旨的刊物。内容包括:重要或疑难物理问题研讨,基于物理知识的自然·技术·社会等问题探讨,物理实验方法探究,物理前沿及热点研究介绍等,为高校教师、研究者及大学生提供多方面的参考资料,丰富本科及研究生教学的资源,是国内高校师生研讨物理教学、开阔眼界、启迪思维的重要平台和良师益友。
《大学物理》自1982年创刊以来,始终以建设一流杂志为目标,2017年取得了几项突破性的进展。
◆ 期刊的数字化工作。顺利完成《大学物理》网站的试运行,实现稿件处理的数字化,工作效率显著提高,为广大作者和读者提供更好的服务。官网开通后,不仅缩短了稿件的处理时间,同时投稿量至少增加了25%。官网国内外的全文下载量全年达58万余篇。为满足广大作者的需要,期刊由原来的64页增至80页。建立了微信公众号,推送《大学物理》刊登的优秀论文、最新目录,以及与物理学热点问题相关的文章。微信公众号设有“在线期刊”、“论文共读”、“通知公告”等栏目,方便读者和作者投稿和阅读。
◆ 期刊的国际化进程。近年来,《大学物理》一直在努力寻求国际合作的机会,与英国物理学会(IOP)、美国物理联合会(AIP)等进行过多次洽谈,最终与AIP所属《美国物理杂志》就合作内容达成一致,并正式签署协议。《大学物理》每年将翻译转载《美国物理杂志》的4-6篇高质量的论文,邀请《美国物理杂志》以《大学物理》合作者的身份,参加国内的教学研讨会,为提高《大学物理》的学术水平和影响力提供更有利的条件。
◆ 优秀论文评选。2017年,《大学物理》组织开展2015-2016年度发表的优秀论文评选活动,共评出获奖论文29篇,颁发获奖证书,以鼓励更多作者为《大学物理》投稿。
◆ 举办教学研讨会。2017年4月,全国大学物理教学研讨会暨《大学物理》第十届编委扩大会议在扬州召开,来自全国高校的约230名老师参会。新一届编委会委员的教学及科研水平显著提高,为提高办刊质量提供了保障。
2017年,《大学物理》发表各类论文218篇,通过微信宣传等多方努力,共发表院士、名师等撰写的教学研究论文20余篇,为提升期刊的学术水平起到了积极的引领作用。
目前,期刊面临的主要问题是经费短缺,教学刊物的生存空间小,希望上级单位在经费和项目支持,以及对刊物的评价方面对教学类刊物给予更多的支持。《大学物理》将继续继承老一辈的光荣传统,与时俱进,使本刊越办越好。
2018年,《大学物理》计划申报中国科技核心期刊,深化国际合作,进一步发挥微信平台的作用,积极参与和举办学术研讨会,将年度优秀论文评比制度化,积极推进期刊的数字化转型,探索新的出版途径,进一步缩短稿件处理周期,提高本刊的经济效益。