海南省物理学会2014年工作总结

2014年，海南省物理学会在海南省科协的直接领导下，在全省各大中学校的大力支持下，在常务理事、理事和全体会员的共同努力下，有条不紊地开展各项工作，取得了一定的成绩。现总结如下：

一、组织中学生物理竞赛

根据中国科协的规定，预赛和复赛理论考试必须用全国统一印制的试卷。全国中学生物理竞赛办公室将预赛试卷及参考解答、评分标准经保密渠道寄往各省保密组。复赛理论考试开始前两小时，通过加密电子邮件将复赛理论试卷发送给各省竞赛委员，同时将两套密码分别发给各省指定的两位保密员，各省在获得试题电子版后立即印卷。为加强保密工作，复赛理论试卷的参考解答与评分标准在开考后一小时通过电子邮件发送给各省的竞赛委员。按竞赛章程，为保证竞赛过程公平公正，复赛（理论和实验）必须实行考生查分制度，并对考生提出的查分申请给予书面解答。

2014年，共有33所中学的653名学生参加预赛。经筛选，共有11所学校的90名学生参加理论复赛，理论复赛成绩前40名参加实验复赛，最后，理论和实验总成绩前12名为省级一等奖，一等奖前6名代表海南省参加了全国决赛。6名学生在全国总决赛中，1人获得二等奖，被北京大学录取；5人获得三等奖，分别被浙江大学、中国科技大学等录取。

二、 科学普及

为响应海南省科协的号召，2014年学会组织老师到海口部分学校做了两场科普报告，鼓励和辅导中学老师进行科技创新工作。

三、 物理教学和科研

据不完全统计，2014年学会会员在各类期刊发表学术论文20余篇，获得省级以上项目近10项，国家级项目1项。

每隔一周周末，组织优秀中学教师到贫困山区进行教学示范，听课并进行讲评，提高全省中学教师的教学水平。

四、2015年度工作计划

学会要结合物理学科的特点和我省经济建设的实际情况，开展学术交流活动，最好每年召开一次学术研讨会为中青年教学科研工作者的成长创造条件。教学研究委员会要注意协调好大学、中学、职教等多种类型学校物理教学研究的关系，互助互动，共同发展。要贯彻“面向科学，面向经济，面向群众”的方针，积极参与省科协组织的科普活动，深入基层和边远地区开展科普宣传，提高公众和青少年的科学文化素质。