杜祥琬院士为北京市物理教师作报告

    2013年4月25日，应北京市东城区教师研修中心之邀，原中国物理学会副理事长杜祥琬院士为东城区物理教师做了题为“对物理学和物理教学的几点认识”的报告。

    杜祥琬院士首先表示自己很高兴收到邀请，他幽默地说，作为物理学同行，老师们的吩咐不能拒绝，对教师的尊重始终如一。作为一名物理学工作者，杜祥琬结合自己的经验和体会感言，物理学，学无止境。报告第一部分就物理学总结提出五点认识：（1）物理学是对物质世界的构成和运动规律进行研究的科学，是科学之基，是人类认识世界的基础科学；（2）物理学是充满认识论和方法论哲学内涵的一门学科，学好物理学，容易适应各种工作；（3）物理学既老又新，是不断发展的科学，物理学与其他学科发生交叉，创造了许多新的科学前沿；（4）物理学是实验科学，但它又是理论与实验紧密结合的科学；（5）物理学是支撑国家和人类社会可持续发展的强有力的应用科学。同时，他说物理学也是饶有趣味的科学，是认识世界的先锋，是改造世界、造福人类的宝库。

    报告第二部分谈对物理教学的认识。杜祥琬首先指出，物理教学重在打好基础，培养能力，并着重强调了创新能力和提问题能力的重要性。通过国内外老一辈科学家一个个感人至深、可歌可泣的故事，不仅让听众体会到他们深厚渊博的学术功底和严谨求实的科学态度，更让听众感受了他们的高尚品格和人格魅力。其次，要培养学生的创新素养。物理学未知多于已知，探索未知需要好奇心；同时，物理学的应用也呼唤新的思想和新的技术。第三，教书先要育人，品格成就人才，唯真求实，要倡导非功利的追求。在谈到人生的驱动力时，杜祥琬现身说法，以自己对人生、治学和科研经历的切身感悟，提出兴趣和需求“双轮驱动”。他希望能有一批又一批的新人传承崇高的价值观。最后，杜祥琬对物理教师素质的要求谈了几点体会，直言物理学任重道远，殷切希望物理教师能深刻理解物理学和物理教学的社会责任和历史使命，呼吁大家为历史性的发展和创造社会美好的未来，培养高素质的人才共同努力。

    报告平实至情。虽然没有华丽的辞藻，却处处洋溢着无尽的感染力。北京市东城区初、高中物理教师约200人认真聆听了大师的报告，受益匪浅。报告结束后，全体教师用鲜花和掌声表达对杜祥琬院士崇高的敬意和由衷的感谢。

(供稿人：崔磊磊)