山 东 省 物 理 学 会
2011年度工作总结与2012年工作计划


    山东物理学会作为基础科学和技术的重要学术团体,按照省科协关于实施《科学素质纲要》的总体安排,扎实有效、创造性地开展工作,学术活动日益活跃,科普工作广泛开展。面对青少年这一重要人群,以多种形式、多种渠道开展科普教育活动的同时,加强对科学教师的培训力度,加强科普教育资源的建设与整合。


2011年度的主要工作

1.举办山东省第三届物理科技创新大赛

    物理科技创新大赛是山东省大学生科技节的重要活动内容之一。本届大赛于9月16-18日在威海举行,由山东物理学会和山东大学威海分校承办,主题是“提高科学素质、培养创新能力、促进就业创业”。全省21所高校认真组织参赛,共收到作品233项。经过网上初评,158项作品参加决赛。决赛作品中实物类作品141项,软件类作品17项。大赛评委会按照大赛章程和评审办法进行评审,共评出特等奖11项,一等奖 53项,二等奖94项,三等奖64项。扎实有效地推动了大学生科技创新活动的开展和深入。

2. 举办“远大?朗威”杯山东省第六届大学生物理教学技能大赛

    为培养我省高等学校物理学及相近专业大学生的职业意识,提高大学生的物理教学技能,为大学生到教学单位求职奠定良好的基础,山东物理学会和中国教育学会中学物理教学研究专业委员会合作,举办第六届大学生物理教学技能大赛。来自全省14所高校的133位选手和30多位领队评委老师及部分专家领导聚首山东师范大学。经过紧张激烈的角逐,大赛共评出特等奖3名,一等奖41 名、二等奖52名、三等奖23名。比赛对提高山东省的教学理论水平,促进大学生从教素质的提高具有重要作用。

3. 承办“第七届全国大学物理课程报告论坛”

    “大学物理课程报告论坛”由教育部高校物理学与天文学教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会和高等教育出版社共同发起,是面向高校一线物理教师,以学科发展、课程建设和教学经验交流为主的长期稳定、高水平的交流平台。论坛自2005年开办以来,已成功举办了七届。本届论坛由山东物理学会和山东大学物理学院承办,全国近400所高校的500余名一线骨干教师参加,是规模最大、规格最高、交流最广的一届论坛,受到各界的广泛赞誉。

4.继续建设科普与奥赛培训基地


    为提高中学生的科学素质和实验技能,培养严谨的科学作风,山东物理学会先后在省级重点高中首批建设了6个、第二批7个、第三批7个物理奥赛实验培训基地,为全面提高我省物理奥赛的整体水平,更好地培养和选拔具有发展潜力的优秀青少年奠定了基础。2011年的工作重心是将这些基地逐步建设成为“青少年科普与教育创新示范基地”,已在新泰一中、卧龙中学试点,开展了青少年科技创新等活动,取得了成功经验。

5.加强竞赛培训,效果明显

    由于我省在奥赛仪器的研究和开发方面成绩突出,在全国中学生物理奥赛的实验培训方面有着得天独厚的条件,在全国产生了较大影响。我们不仅为本省选手进行实验培训,受兄弟省市的委托,为山西、河北、江西、广州代表队的近40名选手进行了实验的决赛培训,在全国决赛中,经过培训的考生的名次都有大幅度的提升。

6.举办物理奥赛夏令营和冬令营

    为提高我省的奥赛水平,自2003年起每年暑期举办物理奥赛夏令营,已成为我省青少年科普活动的品牌工程。2011年又组织700多名学生参加了夏令营活动。山东省委高校工委副书记黄琦、山东省科协青少年科技活动中心主任徐建平、山东大学副校长陈炎等出席开幕式,向夏令营授旗并作重要讲话。夏令营期间,山东大学何瑁教授应邀做科普报告,介绍高能物理实验前沿,以及与诺贝尔物理奖获得者丁肇中先生合作的“欧洲粒子中心ATLAS实验项目”,引起广大营员的极大兴趣。该夏令营因其良好的社会效果而被山东大学列为“山东大学教育拓展工程”项目。冬令营也有400多人参加了培训。

7.物理奥赛教练员培训班

    针对全国中学生物理竞赛实验考试改革的新情况,为造就我省一批高水平的教练员队伍,2011年继续举办了物理奥赛教练员培训班,有36名教练员参加了培训。

8.全国中学生物理竞赛预赛、复赛和决赛


    一年一度的全国中学生物理竞赛预赛、复赛和决赛如期举行。2011年全省共有100047人参加了预赛,是全国参加人数最多的省份。各地市从中选拔3327人参加复赛,实际参加复赛人数为2890人。确定一等奖54人、二等奖338人、三等奖2200名。一等奖前十名参加了全国决赛,最后获得决赛一等奖2人、二等奖3人,三等奖5人。10名学生已全部被清华大学和北京大学预录取。组织竞赛的关键性工作包括:
    ①成立竞赛委员会,竞赛前召开工作会议,学习竞赛章程,制定竞赛程序和规则,研究重大事宜,汇报上一届竞赛经费使用报告等。增加了竞赛过程的透明度和科学性,工作过程制度化。
    ②成立专门的保密机构,负责整个竞赛过程的保密工作。包括试卷的接收、保存、考试、阅卷等。为竞赛的公开、公正、公平提供了保证。
    ③建立健全竞赛的监督机制,由工作作风正、责任心强的人组成竞赛监督小组,负责对竞赛委员会、竞赛工作人员和竞赛选手的全程监督,赢得了更高的社会信誉。


9.推广优质、高效的现代物理农业技术

    优质、高效、高产物理农业技术已于前几年在寿光市王乐义先生的家乡三元朱村、昌乐县平原镇、安丘市等地进行了蔬菜、大姜、西瓜等作物的栽培试验,取得明显的研究成果。2011年,学会组织协调企业、农业厅、寿光三元朱集团,就“优质、高效、高产物理农业技术”的进一步推广与普及进行了策划、论证及项目立项。

10.举办山东省高校物理学院(系)院长(主任)年会

    为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,研究开展工作,推进山东高等教育事业的发展,学会举办了“山东省高校物理学院(系)院长(主任)年会”,研究、协调山东高等教育和物理学科发展等重要问题。

11.完成学会的党组织建设工作

2012年工作计划

    2012年,学会工作将紧紧围绕《山东省科协工作要点》的部署和要求,积极、有效地开展以下工作:

    1.落实科学发展观,继续大力推广绿色、优质、高效、高产的物理农业,为服务山东、建设山东半岛蓝色经济区做出贡献;

    2.承办2012年第四届山东省大学生科技节、山东科学讲堂开幕式;

    3.继续办好山东省大学生物理教学技能比赛;

    4.组织各高校进行大学生科技创新项目选题、指导,并选拔项目办好第四届物理科技创新大赛,把山东大学生科技节推向深入;

    5.建设好山东省首批“青少年科普与教育创新示范基地”,年度内完成、挂牌。

    6.继续开好高校物理学院(系)院长(主任)年会,研究落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

    7. 继续组织好中学生物理竞赛,研究保送政策调整后的竞赛工作新特点,系统开展奥赛的培训工作。

 

 

 


(中国物理学会)