福建省物理学会2010年工作总结
一、学会组织建设
2010年1月24日上午,福建物理学会九届六次常务理事会议在福州召开。会议听取了中学生物理竞赛委员会、教学研究委员会、学术委员会、科普与咨询委员会、编辑出版委员会、光学分会、电镜分会等关于2009年工作情况和2010年工作计划的汇报;会议肯定了物理理论教学研讨会和实验物理教学研讨会召开20多年来所取得的成绩并决定今后两会合并,每两年召开一次,与华东六省一市物理学术年会间隔召开,2010年在宁德召开的“第十二届福建省高校物理教学研讨会”照常召开,2011年将召开“福建省物理学会学术年会”,2012年召开华东六省一市物理学术年会,以此类推;讨论了科学志物理学篇的撰写问题,希望克服困难,抓紧编写;研究了2010年承办第27届全国中学生物理竞赛决赛的问题,提出一方面抓紧中学生培训工作,一方面做好竞赛筹备工作,重点做好命题和资金筹措。
2010年4月10日上午在福州组织召开福建省物理学会中学生物理竞赛委员会会议。会议总结了2009年竞委会工作和讨论了2010年工作计划;传达了全国竞委会深圳会议精神;对我省承办本年度的决赛工作进行了深入讨论。省科协的领导也应邀出席会议。
2010年4月26日下午在福建科技馆组织召开承办第27届全国竞赛决赛工作会议。省科协、省教育厅、福建省物理学会、厦门大学和厦门一中的有关领导出席会议。会议就承办全国竞赛决赛的有关工作进行了具体的讨论和部署。
二、学术交流活动
1. 第十二届福建省高校物理教学研讨会于2010年10月22-24日在宁德市召开。来自东南大学、厦门大学、福州大学、福建师范大学等17所省内外高校的70余名代表出席了会议。会议交流论文近15篇,内容涉及物理教育与人才素质培养,物理课程体系改革,大学物理教学内容及方法的研究,计算机辅助教学研究等。与会代表听取了四场大会报告,并进行了分组学术交流。
2. 第九届福建省物理青年教师教学大赛于2010年4月25-28日在三明市召开。数十名经各地市层层选拔后的优秀选手参赛,100多名教师观摩了比赛。比赛分高中组、初中组同时举行,经过剧烈角逐,福州时代中学吴瑕、仙游县金石中学郑明纪获初中组特等奖,同安一中沈倩倩、三明二中吴健获高中组特等奖。大会推荐吴瑕、沈倩倩参加第九届全国中学物理青年教师教学大赛。
3. 2010年7月29-31日,第二届全国大学生中学物理教学技能大赛在南京举办。全国27个省市自治区、78所高校的512名物理类专业本科生和研究生参加比赛。福建师范大学物理与光电信息科技学院6名学生组成代表队,在竞争中脱颖而出,全部夺得一等奖,是本次大赛中参赛选手全获一等奖的2支代表队之一,得到与会专家和同行的高度评价。
4. 2010年11月21-25日,第九届全国中学物理青年教师教学大赛在重庆召开。福建省代表队的吴瑕、沈倩倩分别获得了初中组、高中组一等奖;另有几位老师在录像课大赛、教学设计大赛、自制教具大赛等比赛中获奖。
5. “华东六省一市物理学会第十五届联合年会”于2010年7月22-25日在上海举行,会议由上海市物理学会承办。此次年会主题是物理教育,包括大、中学物理教育以及二者的结合。我省有32位代表参会,5篇论文在大会上做了交流报告。
6. 2010年5月21-30日,郑明学副理事长兼秘书长随福建省科协代表团参加了在台湾省举办的“第三届海峡两岸科普论坛”。两岸科技界代表在论坛中进行了广泛的交流和沟通,加深了两岸科技界人员的感情。
7. 我会积极组织参加了省科协等单位举办的“第九届福建省自然科学优秀学术论文奖”评选活动。所推荐的11篇论文获得一等奖1篇、二等奖6篇、三等奖4篇。
三、中学生物理竞赛
2010年11月3日,第27届全国中学生物理竞赛决赛在福建省厦门市圆满落幕。本届参赛人数共280名(其中女生11名),其中获一等奖51人、二等奖95人、三等奖134人,另设4项单项奖。福建省物理学会竞赛委员会为本届竞赛决赛做了大量的工作。
本届竞赛预赛于9月5日在各地举行,我省共有8100余人参赛。各地市根据预赛成绩选出292名学生参加9月18-19日在福建师大举行的复赛。从复赛理论成绩中选出36名学生参加实验考试。按复赛理论、实验总成绩选出29名学生为福建赛区一等奖。再从中选出13名学生作为福建队代表参加决赛,其中8人获二等奖、5人获三等奖。
我会于清明节举办了为期5天的实验培训班、“五一”假期举办了竞赛高级高级培训班,邀请湖南师大黄生训等教授讲课;暑假举办了为期20天的第17届物理夏令营,共有410名优秀中学生参加;复赛结束后,我会为参加决赛的13位学生举办了为期20天的理论和实验培训;有6位学生还分别参加了湖北、湖南代表队的决赛前培训。
今年虽加强了培训工作,但决赛成绩仍不理想,未获一等奖是最大的遗憾。
四、《中学理科园地》编辑出版工作
2010年度,该刊遵守有关出版条例及法律法规,努力提高刊物的编辑与印刷质量,按时出刊,向新闻出版总署等有关部门送交样刊。该刊以中学理科教师为主要读者对象,聘请具有较高专业水平的理科教师参加编审工作,发表中学理科教研论文6期。在我会领导和编辑部的共同努力下,该刊2010年加入了“龙源期刊网”,为进一步提高刊物质量,使其成为全国性杂志迈出了第一步。