福建省物理学会2009年工作总结
一、学会组织建设
1、申报福建省科协“学会改革创新试点项目”
内容为基础建设：
——立项依据：福建省科协（闽科协发学〔2008〕13号文件）《关于申报2008年度学会改革创新试点项目的通知》为认真贯彻实施党的十七大提出的建设创新型国家的战略目标和民政部、中国科协《关于推进科技类学术团体创新发展试点工作的通知》的精神，深化学会改革，促进学会的健康有序发展，充分发挥学会在构建社会主义和谐社会、建设创新型国家中的积极作用，省科协决定从今年开始拨出专项经费，扶持学会创造性地开展创新发展试点工作，每年选择20个改革试点学会给予重点资助。
——立项目的：改善办公条件，提高办公自动化、信息化水平，增强基础能力建设。经过近一年的实施，由挂靠单位——福州大学提供固定办公室，挂上福建省物理学会牌子，配备固定电话机，利用立项提供的经费和自筹经费购置电脑、传真机、打印机和数码照相机等设备，引进光纤传输线提供电脑上网，安装相应的办公软件，建立学会及会员数据库，已能够与上级部门信息沟通，与会员进行网络互动，搭建了学术交流、咨询服务、表彰奖励、科普和管理服务的平台。利用省科协信息系统平台，通过学会及会员数据库建设和信息交换、信息台及短信平台等功能的应用，切实提升学会信息化管理水平。通过加强学会管理平台建设使学会固本强基，成为充满生机和活力的现代科技团体。
该项目已经通过了福建省科协的验收。
2、本年度共召开两次常务理事会议。1月17日（星期六）九届四次会议的内容是：通报各部门2008年工作总结和2009年工作计划；讨论2010年第27届全国中学生物理竞赛决赛问题。7月5日（星期日）九届五次会议内容是：听取各工作委员会的工作汇报；研究夏令营和奥赛等问题。
3、根据民政部《关于推进民间组织评估工作的指导意见》（民发〔2007〕127号）的要求，遵循“政府指导、社会参与、独立运作”的社会组织综合评估机制，在2008年省科协对学会评估的基础上，找差距，进行整改，努力促进学会建设。进一步完善学会财务管理制度和执行检查工作，积极参加省科协组织的培训和会议，加强与上级主管部门的联系，并在其指导下开展各项工作。
二、学术活动
1、福建省物理学会电镜学分会第六届会员代表大会暨2009年度学术讨论会于7月30日—8月2日在福州-泉州德化举行，参会的70余人为从事电子显微学和激光扫描共聚焦显微术等工作在我省主要大专院校、科研院所、医院和企业的教师、研究人员、医师、工程技术人员等以及厂商代表，尤其是厦门大学派出的参会代表为历年最多。此次会议是一次较大规模同行聚集交流的盛会。
大会首先举行第六届会员代表大会。福建省中西医结合老年性疾病重点实验室主任、福建中医学院副校长刘献祥教授，福建物理学会副理事长李晖教授在会上先后致辞；随后，陈文列副理事长兼秘书长代表第五届理事会作工作报告，介绍近五年来开展学术交流、发展会员、电镜室建设咨询、业务交流与联谊活动等工作；接下来进行换届选举，李晖副理事长宣读经协商产生的第六届电镜学会的理事、常务理事、正副理事长与秘书长名单，福建电镜学会副理事长冯祖德宣读第六届理事会顾问、名誉理事、学术委员会、组织委员会及学会副秘书长名单。
大会的学术报告与厂商技术交流交替进行。报告内容涉及透射电镜、扫描电镜、微束分析、激光扫描共聚焦显微镜等在材料、生物、医学、农林、化学等科学领域中的应用研究成果以及电镜的使用和维修等。会后，与会者对具有共性或实用性的问题，如方法学与仪器及管理等，展开了热烈的交流。共有15家厂商代表参加会议，其中电镜5家、微区分析仪器3家、激光共聚焦显微镜2家、电镜与光镜制样仪器2家、电镜耗材2家、电镜CCD相机1家，大部分厂商代表都对仪器与技术等做了进展报告。
2、由福建省物理学会主办，福建师范大学物理与光电信息科技学院、物理学实验教学中心承办的“福建省第七届实验物理教学研讨会暨物理学实验教学中心建设经验交流会”于10月23-25日在福州市召开。来自厦门大学、福州大学、福建师范大学、福建师大福清分校、福建农林大学、华侨大学、漳州师范学院、福建工程学院、泉州师范学院、闽江学院、龙岩学院、三明学院、武夷学院、宁德师专、泉州理工学院、福州一中、仙游一中、莆田一中、福州三中、福州高级中学、泉州一中、铜盘中学、福建省普通教育教学研究室等单位的共81名代表参加会议。大会共收到论文25篇，内容涉及：物理实验教学示范中心与精品课程建设，物理实验教学内容、手段、方法改革，综合性、设计性、研究性实验教学，传感技术与计算机技术在物理实验教学中的应用，科研与物理实验教学的良性互动，物理实验仪器设计与教具制作，新课改背景下的中学物理实验教学探究等。
大会开幕式由省学会教学研究委员会主任、福建师范大学物理与光电信息科技学院副院长郑志强教授主持。省学会副理事长兼秘书长、福州大学物理与信息工程学院郑明学教授和福建师大教务处处长、国家教学名师黄志高教授分别致辞，福建师大物理与光电信息科技学院分党委陈祖标书记介绍物光学院的基本情况。
大会代表听取了厦门大学吴正云教授“SiC紫外探测器研究与进展”、福州大学郭太良教授“日新月异的平板显示技术”、龙岩学院王颖老师“立足闽西，开拓进取，建设物理演示与探索实验”及黄志高教授“物理学实验教学示范中心建设”等四场大会报告。高教出版社曹明浩介绍了出版社近期开展的活动。与会代表分组交流物理实验中心建设经验，研讨实验物理教学改革。这些报告与学术交流受到与会代表的欢迎和好评。
大会代表参观了福建师范大学国家级物理学实验教学示范中心相关实验室。大会邀请成都世纪中科仪器有限公司、长春禹衡时代光电科技有限公司、天津市港东科技发展有限公司、杭州天煌科技实业有限公司、杭州大华仪器制造有限公司、福州海峡运通电子科技有限公司、福州新中冠计算机系统工程有限公司等仪器厂代表参加会议并展示教学仪器产品。与会代表在会议期间参观了参展的实验仪器，并与厂商代表进行了交流。
3、11月，福建省物理学会职教分会在福建交通职业技术学院召开物理年会，会期三天。理事长林德梓教授传达了省学会的精神并做“抓住机遇做好物理教学工作”的报告；副理事长兼秘书长林一苏副教授就本次会议主题“如何发展职业教育物理教学工作和物理学科老师如何适应形势，适时教学转型”展开研讨发言，老师们就职教物理教学如何发展展开讨论。下午进行论文交流，福建闽北卫生学校物理学高级讲师刘闽生和闽东卫校物理高级讲师张国利分别宣读题为“混沌理论在教学设计中的应用”及“泊肃叶方程的推导及讨论”的文章。特别是刘闽生老师专门对“混沌理论”作了详细注解。
4、为促进华东地区物理学会的交流与合作，4月23—26日在江西省召开华东六省一市物理学会秘书长会议。郑明学秘书长参加会议，与江苏、江西、安徽、浙江、山东及上海市物理学会的秘书长一起，交流工作经验，探讨物理学会工作的新思路。
5、组织参加福建省科技厅组编的福建省科学技术志工作。提交福建省物理学志撰稿人选：
——理论物理：福建师范大学李洪才教授、林秀敏教授
——热力学与新能源应用：厦门大学陈金灿教授、陈丽璇教授
——凝聚态物理：福建师范大学黄志高教授，厦门大学吴晨旭教授，福州大学林立中教授
——半导体物理：厦门大学吴正云教授、康俊勇教授，福州大学黄春晖教授、黄兆新教授
——光学（激光）：福建师范大学谢树森教授、李晖教授，厦门大学刘守教授、张向苏教授，华侨大学张文珍教授、王加贤教授
——光学（量子光学）：福州大学郑仕标教授
——电子物理：福州大学郭太良教授，厦门大学蔡志平教授
——理论天体物理：厦门大学卢炬甫教授
——计算物理：厦门大学朱梓忠教授
——无线电物理：厦门大学陈忠教授、蔡淑惠教授
目前部分章节已经完成初稿。
三、努力做好中学生物理竞赛组织工作
1、2009年1-7月间，福建师范大学为厦门一中、厦门双十中学、建阳一中、莆田一中、三明一中、福州一中和福安一中等学校100多位学生进行实验培训。
2、在“五一”节期间举办物理竞赛高级培训班，邀请前国家集训队主教练、南京大学马光群等三位教授讲课。
3、福建师大今年暑期在福建生态工程学院举办以中学生物理竞赛培训为主要内容的、为期16天的第16届物理夏令营活动。450名优秀中学生按高一、高二普通班和高级班分别参加了物理理论和实验培训等活动。
4、第26届全国中学生物理竞赛9月7日在各地、市进行预赛，我省共有7910人参赛。各地、市根据预赛成绩共选出290人参加了9月20-21日在福州大学举行的复赛。复赛分理论(160分)和实验(40分)两部分，预赛和复赛的理论试题由全国竞委会命题，实验试题由各省、市、自治区命题。从复赛的理论考试成绩中选出前36名学生参加实验考试。福建省教育厅和福建省科协根据复赛成绩共授奖154名，其中一等奖27名。选出陈迪(厦门－中)、蔡安慰(同安一中)、王经纬(福安一中)、林横(福州一中)、赖毅杰(龙岩一中)、刘泽龙(厦门双十中学)、汤洲欣(泉州七中)和刘经懿(厦门一中)等8名学生参加10月31日-11月5日在上海举行的全国决赛，复赛结束后，省学会为这8位同学组织了为期20天的理论和实验培训。决赛结果，蔡安慰、王经纬和刘经懿获得二等奖，其余5位同学获得三等奖，有两位同学保送清华和北大，5位同学进上海交大。
5、积极筹备由福建省物理学会、厦门大学和厦门一中承办的第27届全国中学生物理竞赛决赛。已召开3次筹委会会议，讨论通过了本届竞赛组委会成员名单和决赛活动预算。各项准备工作正在开展，争取圆满完成任务。
四、积极促进《中学理科园地》编辑出版工作
本刊遵守《出版管理条例》和其它有关法律、法规；努力提高刊物编辑与印刷质量；按时出版刊物，并在规定时间内将样刊提交省局报刊处、国家图书馆、中国版本图书馆、新闻出版总署等单位；按省新闻出版局要求，按时按质完成了各项工作。
本刊以中学理科教师为主要读者对象，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科教师参加编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。本刊设特级教师论坛、课程改革、能力培养、教学探讨、实验研究、多媒体辅助教学等栏目。编辑内容跨越学科之间的鸿沟，最大限度地体现理科知识的综合性和整体性，成为我省中学理科教师进行教学研究的理想论坛，深受理科教师的好评。
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