一、 2005年工作总结
内蒙古自治区物理学会在中国物理学会和内蒙古科协的领导下，本年度完成了以下工作：
1、 开展了"2005国际物理年" 的纪念活动：
为了向公众特别是青少年宣传物理学对人类文明的巨大贡献，让物理走进大众，对公众进行科学文化教育，推动物理教育改革和人才培养，内蒙古物理学会和内蒙古科协青少年活动中心联合举办了各种活动。包括：
（1）4月19日在土默特中学举行了"物理照耀世界"光束传递活动。
（2）4月24日在内蒙古大学举办了大型物理学术报告会，邀请著名物理学家罗辽复、梁希俠先生向呼和浩特市的青少年作学术报告和科普讲座，著名物理学家罗辽复先生的报告题目是"暗能量与垃圾DNA"，著名物理学家梁希侠先生的报告题目是"爱因斯坦·物理学·现代科技"。见附件1。
（3）举办了"推动人类文明进步的物理学"展览。
（4）举办了"国际物理年"参与者签名活动。
（5）组织中学生参观高校物理实验室。
（6）在内蒙古物理学会网页www.imu.edu.cn（理工学院\内蒙古物理学会）上创建"2005年国际物理年专栏"，内容包括：缅怀爱因斯坦，介绍爱因斯坦理论的重大发明，纪念爱因斯坦的启示等。
2、组织了第22届全国中学生物理竞赛（内蒙古赛区）的预赛和复赛工作。
全区12个盟、市组织应届高中生参加了预赛，预赛的时间是2005年9月4日，参加预赛的学生7966人。
通过预赛，选拔了168名学生参加复赛。复赛理论笔试时间为9月24日，复赛实验时间是9月25日。按照理论笔试成绩的顺序选拔出了28名学生参加实验考试，参加实验考试的学生覆盖了6个盟、市（包括赤峰、呼市、包头、呼伦贝尔市、通辽市、巴彦淖尔市）。
最后按照复赛总成绩（理论和实验），确定了第22届全国中学生物理竞赛（内蒙古赛区）一等奖名单，共22名，见附件2。
在这次竞赛中，由于加强了物理竞赛的组织管理工作，加强了保密工作，严肃考纪，做到了公平、公正、公开，使得竞赛工作进行顺利，维护了物理竞赛在社会上的良好声誉。
3、第22届全国中学生物理竞赛决赛于10月15日至19日在沈阳市举行，我区选派了4名学生参加决赛，成绩比去年有所提高。我区考生的成绩如下：
姓名 学校 理论 实验 总成绩 名次
金秋实 包头市一机一中 60 15 75 110
何旭珍 杭锦后旗奋斗中学 42 9 51 143
冯帅 通辽市第五中学 42 9 51 144
惠涵 通辽市铁路中学 25 16 41 154
经过和招生学校协商，冯帅与上海交通大学签约。
4、建设和充实了内蒙古物理学会网页，网址是www.imu.edu.cn\理工学院\物理学会，网页比较全面地反映了内蒙古物理学会的组织机构、开展工作状况、学会活动的信息等。
二、2006年工作思路：
1、在中国物理学会和内蒙古科协的领导下，参加学会和科协组织的各项活动，完成学会的日常工作。
2、组织全国中学生物理竞赛预赛、复赛。
3、开展中学生物理竞赛培训工作。我区学生在全国中学生物理竞赛决赛中成绩较差，这一方面反映了我区中学物理教育与全国先进省区相比存在差距，另一方面也是由于没有针对性的、系统性的开展物理竞赛培训。为了提高我区中学生的物理学识水平，为了使我区学生在全国中学生物理竞赛中的成绩得到较大的提高，学会将加强中学生物理竞赛培训工作，选派高水平的教师，计划在寒、暑假举办中学生物理竞赛培训班或中学生物理夏令营。
4、计划在2006年8月份在赤峰市召开内蒙古物理学会年会，举办专题报告和学术交流。
5、进一步开展内蒙古物理学会网页及数据库的建设，使学会网页能成为会员获取信息、进行学术交流、促进学会各项工作开展的园地。
内蒙古自治区物理学会
2005年12月26日
附件1：
物理的魅力和风采
--大型物理学术报告会纪实
一个世纪前的1905年，当时26岁的默默无闻的爱因斯坦发表的5篇具有划时代意义的论文，彻底改变了传统的物理学，成就了现代物理学中三项伟大理论：分子运动论、狭义相对论和光量子假说，也为造福后世的诸多技术奠定了基础。20世纪的物理学道路和人类对宇宙的认识，在1905年被爱因斯坦照亮。为了纪念这颗闪耀的明星，联合国大会于2004年6月10日通过决议，正式宣布2005年为"国际物理年"。
由中国科协青少年部和中国物理学会主办的有关国际物理年的一系列纪念活动在国内已拉开帷幕，内蒙古物理学会和内蒙古青少年科技中心也组织了相应的纪念活动。继4月19日在土默特中学举行了"物理照耀世界"光束传递活动之后；4月24日又在内蒙古大学举办了大型物理学术报告会、2005国际物理年签名活动、"推动人类文明进步的物理学"展览等丰富多彩的纪念活动。
物理学术报告预定在下午3点开始，可是下午还不到2点，主会场就已经坐满了学生。全市各大学、中学的部分学生、教师共800多人齐聚在内蒙古大学理工大楼现代化的三个多媒体联动报告大厅，热切兴奋地、聚精会神地聆听了著名物理学家罗辽复先生、梁希侠先生所作的物理学术报告。
著名物理学家罗辽复先生的报告题目是"暗能量与垃圾DNA"。罗先生用最浅显的语言和比喻给大家讲述了爱因斯坦的杰作--广义相对论中宇宙空间弯曲的含义并饶有趣味地讲述了爱因斯坦的宇宙常数。1917年，爱因斯坦将广义相对论公式应用到整个宇宙，想看看能否获得对宇宙本质的新认识。爱因斯坦的公式却让他十分惊讶：公式表明宇宙要么在膨胀，要么在收缩，但就是不能保持静止！为此，爱因斯坦引进一个宇宙常数，它代表着真空中有一种看不见的能量，其密度是一个常数，会产生宇宙排斥力。我们只要调整这个常数，就可以平衡引力与宇宙排斥力，而得到静止且封闭的宇宙。
1929年，天文学家哈勃发表了他的宇宙膨胀观测结果--所有的星系都正离我们远去，我们的宇宙不是稳态的，是在膨胀的，这个观测完全改写了人类的宇宙观。自此，爱因斯坦抛弃了自己过去信奉的稳态宇宙理论，宇宙常数也被爱因斯坦视为其一生中最大的错误而丢入垃圾桶。
然而，爱因斯坦真的错了吗？一个没有加进"宇宙常数项"的爱因斯坦公式虽然也能推导出一个膨胀的宇宙，但其膨胀速度总是逐渐减慢，而不可能越来越快，这是因为宇宙中物质引力造成的效应，就好比你把一颗球往上拋，地球的引力会让这颗球的上升速度越来越慢一样。 今天，更多的观测事实一再显示，我们宇宙的膨胀速度，非但没有因物质的引力作用而越来越慢，反而越来越快！宇宙正在加速膨胀，这就证明了宇宙排斥力存在，这个排斥力的来源就是充盈宇宙的暗能量。宇宙常数就是指这种宇宙空间中恒定的能量密度，它本来描述了宇宙的真实状况，却不能被几十年前的科学家所理解，落得个被抛弃的命运。现在，宇宙常数起死回生了，爱因斯坦视为一生中最大的错误，到头来竟是对的。
很久以来，在人类基因组的众多基因中，人们发现只有不到10％的DNA序列参与了编码蛋白质或者酶，而剩下90％没有显示出那些功能，于是就有人认为它们是没有用的'垃圾DNA',垃圾DNA真的是垃圾吗？人们早期对'非编码DNA'序列的功能和重要作用认识不足，不知道其为什么存在，存在的意义是什么？因而认为是垃圾序列。随着人类基因组测序完成，人们开始对这些'非编码DNA'序列开展系统的研究。如今大多数科学家都认为不编码蛋白质的基因不是垃圾,这部分基因中包含非常重要的调控元件，掌握他们之间的关系，可以从根本上提高对生命规律的基本认识。目前，许多有关的研究工作已经开展。
著名物理学家梁希侠先生的报告题目是"爱因斯坦·物理学·现代科技"。梁先生用翔实丰富的资料和图片介绍了爱因斯坦的生平和光辉的科学历程，生动地讲述了一百年来物理学的发展和物理学对现代科学技术发展的巨大影响。1879年3月14日，爱因斯坦出生在德国乌尔姆市一个中产阶级犹太人家庭。5岁时，父亲给了他一个指南针，指针在磁力的无形作用下转动的情景让他惊讶。像牛顿看到掉落的苹果一样，爱因斯坦产生了一种奇怪的感觉，认为自己看到的现象是具有深远意义的。
由于不认同权威，爱因斯坦一度被人认为注定一事无成，大学毕业后无法进入学术机构，只在瑞士伯尔尼专利局找到一份临时工作。但在那里，爱因斯坦的科学激情终于重新迸发出来。仅就爱因斯坦在1905年6月和9月发表的两篇有关狭义相对论的论文而言，就具有改变历史进程的深远意义，它们提出了关于时间和空间的全新概念。
1915年，爱因斯坦发表广义相对论。这是继狭义相对论之后，近代科学的又一个重大成就。1919年，英国天文学家爱丁顿的日全食观测结果证实了爱因斯坦所作的光线经过太阳引力场会弯曲的预言。爱因斯坦由此声名鹊起，相对论成为人们家喻户晓的名词。
1921年，爱因斯坦因在光电效应方面的研究而被授予诺贝尔物理学奖。1933年由于纳粹德国反犹太主义狂潮，爱因斯坦被迫移居美国，1940年获得美国国籍。1955年4月18日，爱因斯坦在美国普林斯顿辞世。
爱因斯坦以其无与伦比的智慧和思想在100年中带来的变化超过了他之前两个世纪的科技进展。爱因斯坦的思想和方法为电脑、卫星、电信、激光、电视、核能和原子弹的问世作出了贡献。因为爱因斯坦，我们成了与100年前的祖辈不同的一代，彻底、完全的不同。
罗辽复先生和梁希侠先生的学术报告精辟地阐述了爱因斯坦的科学思想，深入浅出地把高深莫测的理论作了形象的比喻和通俗的表述，论题的博大精深和讲述的幽默风格令在场的莘莘学子们热烈兴奋，会场中不时传来惊叹和欢笑。报告会结束后，同学们簇拥在罗辽复先生和梁希侠先生身边，请先生签名和进行讨论交流。
近年来，公众的物理意识正在削弱。此次活动的宗旨就是通过展示物理学在社会、经济、技术、文化和国家安全等方面的重要作用，争取公众对物理学的理解与支持，坚定公众对物理学的信念，使物理走近大众，让百姓关注物理，推动物理教育改革，培养物理人才，使物理学在21世纪得到全新的发展。
附件2：
内蒙古 省（区、市）2005年全国中学生物理竞赛获赛区一等奖学生名单
获奖证书号 姓名 就读学校 年级
P050128 金秋实 内蒙古包头市一机集团第一中学 高三
P050129 惠 涵 内蒙古通辽市铁路中学 高三
P050130 何旭珍 内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学 高三
P050131 王 林 内蒙古赤峰二中 高三
P050132 王伟杰 内蒙古赤峰市红旗中学 高三
P050133 张昊辰 内蒙古包头市包钢第一中学 高三
P050134 冯 帅 内蒙古通辽市第五中学 高三
P050135 呼 春 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050136 王 冲 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050137 李雅婧 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050138 李奥博 内蒙古赤峰二中 高三
P050139 尹彦斌 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学 高三
P050140 赵壁原 内蒙古通辽市第五中学 高三
P050141 雷 浩 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学 高三
P050142 伊若勒泰 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050143 张 昕 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050144 李云飞 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050145 赵方博 内蒙古通辽市铁路中学 高三
P050146 李 渊 内蒙古呼和浩特市第二中学 高三
P050147 韩丛达 内蒙古赤峰二中 高三
P050148 刘宝渊 内蒙古通辽市第五中学 高三
P050149 侯 宇 内蒙古包头市第九中学 高三
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